Miguel Pérez Subías

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Imagen - El proceso de Bolonia en el COIT ¿ser o no ser ingeniero pata negra?
El proceso de Bolonia en el COIT ¿ser o no ser ingeniero pata negra?  El proceso de Bolonia en el COIT ¿ser o no ser ingeniero pata negra?

Recientemente el COIT publico un duro comunicado que expresaba el desencuentro que se estaba produciendo entre el COIT y las Escuelas de Telecomunicación en relación con el proceso de convergencia de las titulaciones europeas, conocido como el proceso de Bolonia.

El COIT ha organizado un debate sobre este proceso el cual ha tenido una audiencia realmente muy baja, con menos de 10 personas en el aforo y con una participación muy baja en las preguntas planteadas.

Preguntas y comentarios que como ya es tradicional se ocultan a la audiencia y se interpretan por nuestra “querida junta” en lugar de dejarnos a cada uno que expresemos y que nos lean tal y como nos expresamos.

Lo que me sorprende es que se organiza un debate en el que no se entra en el fondo sobre el futuro a partir de lo que plantea Bolonia y las cuestiones de fondo pasan por posicionarse claramente con respecto al grado (ciclo de cuatro años que establece Bolonia) que esta a mitad de camino entre el ingeniero técnico actual y el superior.

En mi opinión si el COIT renuncia a reconocer como Ingeniero de Telecomunicación a los que hagan el grado, esto le supone renunciar con bastante probabilidad al 90% de las personas que salgan de las escuelas, que son los que harán el grado. En este planteamiento el COIT se queda con el 10% de los ingenieros solo con los masters o “Pata Negra” y renuncia al 90% del colectivo que es probablemente lo que el mercado español esta pidiendo en este momento.

Si el COIT admite como Ingeniero de Telecomunicación a todos, entonces debe de competir con el COITT (el de los ingenieros técnicos) que no tiene ningún problema, es más desea que nosotros nos quedemos solo con los masters, en acoger en su seno a los estudiantes de grado.

Desde el punto de vista de atribuciones profesionales reguladas (ICTs y demas) no hay en este momento ninguna diferencia entre lo que puede visar un técnico y un superior y lo mismo en el futuro. Serán las competencias que se adquieran en los procesos de formación para que determinados proyectos queden en manos de los masters (los pata negra) mientras que el resto (ICTS y demás) iran quedandose en los Telecos de grado perfectamente habilitados y competentes para ello.

En mi opinión tenemos que mirar al futuro y estar al lado, nunca en contra, de los que van a dibujar el futuro, que no son otros que las escuelas de telecomunicación y el sector para competir en la realidad profesional que se dibuje de forma que todos los que terminen sus estudios se colegien en el COIT y que se colegien con nosotros porque somos mejores como colegio, que cualquier otra opción de las que haya en el mercado.

Por otro lado se debe de potenciar y hacer valor el esfuerzo pero sin renunciar a la realidad para que no suceda lo que todos han preconizado en este debate, con respecto al futuro, el cual dibuja al Ingeniero de Telecomunicación “pata negra” como una especie en extinción.

Mientras tanto nuestro querido COIT quiere construir el futuro mirando al pasado; esta más preocupado por los nombres que por el fondo de la cuestión y deja de lado a las escuelas que están muy preocupadas entre otras cosas por la falta de alumnos algo que debería preocuparnos seriamente.

Me gustaría que en este tema tan importante, como otros, se pudiese debatir de forma transparentes y libres sin estar teledirigidos por nuestra “querida junta” y permitiendo que los telecos actuales pero tambien los futuros expresen sus posiciones al respecto.

Retransmisión de la sesión organizada por el COIT

 
23/11/2007 - Criterios de clasificación: Educación - Cultura · Usos ·
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Comentarios Comentarios
25/11/2007
La verdad es que el Colegio lleva muchos años alejandose de la realidad tanto de los nuevos Telecos que salen de las escuelas como de los que están trabajando, la mayor parte por cuenta ajena. Cada vez hay menos colegiados y cada vez se entiende menos el papel de un colegio que centra todo su interés y actuación en un solo foco las ICTs que es lo que le permite generar ingresos sin hacer ningún esfuerzo, en fin lo mismo que estan haciendo otros intermediarios como la SGAE que pre...
27/11/2007
En mi opinión aclararon lo que es el Proceso de Bolonia. Atra cosa es que hasta ahora no hayn defendido la profesión, lo que ha dado lugar a eso que dices de que un ingeniero técnico de telecomunicación puede firmar lo mismo que un ingeniero de telecomunicación. -Estaría muy bien hacer una tabla comparativa de atribuciones-. Siendo así vamos a ser unos 15.000 -entre los que hay ahora y los que van a salir durante l...
27/11/2007
Por cierto, el comentarista anterior soy yo, Enrique Brito. Este CMS no permite poner el autor ni enlaces al blog del autor, como es habitual.
27/11/2007
Creo que hay que trabajar en un contexto de futuro donde la preparación dara las atribuciones y estas deben de ser reconocidas por el mercado y en este contexto caben el grado, el master e incluso el que se valoren mas los ingenieros de tal o cual escuela. En la actualidad peleamos porque las atribuciones la otorgue una orden ministerial y al margen de lo que el mercado demanda y esto solo es bueno para el intermediario (en este caso el COIT) pero...
14/12/2007
Yo creo que mientras nos peleamos entre colegios otros colectivos (industriales, caminos, informáticos) se estan organizando y haciendo exclusivas otras competencias las cuales tenemos por formación e historia.
 
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